趙波，超市員工超市賣(mài)場(chǎng)里到處掛著“雙創(chuàng)”標(biāo)語(yǔ)，同事們都開(kāi)始變得更有服務(wù)意識(shí)，受到許多顧客的贊許。

????過(guò)馬路感覺(jué)更安全了

????劉雨桐，瓊山二小六年級(jí)學(xué)生——?

????“雙創(chuàng)”讓我和同學(xué)們更加講文明、懂禮貌，讓我們的環(huán)境更干凈，生活更美好。

????前幾天，劉雨桐在瓊山二小舉辦的“雙創(chuàng)”作文競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)，更讓她高興的是，“雙創(chuàng)”給她的生活帶來(lái)很多變化。?

????談起學(xué)校組織的“雙創(chuàng)”相關(guān)活動(dòng)，劉雨桐如數(shù)家珍：作文競(jìng)賽、繪畫(huà)比賽、督導(dǎo)交通、發(fā)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行社區(qū)宣傳和衛(wèi)生清掃等。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅讓大家知曉“雙創(chuàng)”，更讓大家參與其中、發(fā)揮作用。“學(xué)校還組織了‘小手拉大手’活動(dòng)，讓同學(xué)們將‘雙創(chuàng)’知識(shí)帶回到各自的家庭，提醒爸爸媽媽們，更好地支持‘雙創(chuàng)’工作。”劉雨桐說(shuō)，有家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子時(shí)，同學(xué)們都會(huì)告訴家長(zhǎng)不要亂停車(chē)，不要阻塞交通；有的家長(zhǎng)想騎電動(dòng)車(chē)逆行，她和同學(xué)也會(huì)提醒他們這樣做是不對(duì)的。她覺(jué)得，自己已經(jīng)成了一名“雙創(chuàng)”小戰(zhàn)士，在發(fā)揮著力所能及的作用。?

????劉雨桐說(shuō)，“雙創(chuàng)”的開(kāi)展讓她看到了不小的變化。“現(xiàn)在同學(xué)們都會(huì)相互提醒要講文明、懂禮貌，不管在校內(nèi)還是校外，大家都會(huì)牢記老師的教導(dǎo)。現(xiàn)在我們教室還有操場(chǎng)的衛(wèi)生可干凈了，大家都不會(huì)亂丟紙屑，出了校門(mén)也一樣。”她說(shuō)，以前一到放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口就要堵成一團(tuán)，接孩子的車(chē)輛隨意停放，還有些商販擠在路兩旁賣(mài)東西，電動(dòng)車(chē)常常闖紅燈，過(guò)馬路也要提心吊膽。“現(xiàn)在好很多了，到放學(xué)的時(shí)候會(huì)有警察叔叔來(lái)指揮交通，賣(mài)東西的小販也不見(jiàn)了，同學(xué)們放學(xué)回家更有秩序也更安全了。”?

????不光是在學(xué)校，生活中的變化也讓劉雨桐感到驚喜。“現(xiàn)在跟媽媽去買(mǎi)菜時(shí)，覺(jué)得路上的電動(dòng)車(chē)都很守規(guī)矩，我們常去的丁村菜市場(chǎng)以前很臟亂，味道也臭臭的，現(xiàn)在干凈了不少，變化挺大的。”劉雨桐說(shuō)。?

????（見(jiàn)習(xí)記者高翔）

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