當(dāng)代大學(xué)生該如何踐行誠(chéng)信？日前，在江蘇科技大學(xué)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“素質(zhì)提升課”正在回答這個(gè)問(wèn)題。邁入課堂，社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、校長(zhǎng)王自力正向同學(xué)們講述“誠(chéng)信”的深意。“為什么要誠(chéng)信？”“如何做到誠(chéng)信？”隨著一個(gè)個(gè)問(wèn)題的拋出、解答，課堂氣氛也隨之走向高潮。

　　智育是良好的思維習(xí)慣，德育是細(xì)小的行為習(xí)慣。素質(zhì)教育說(shuō)到底，關(guān)注的是青年學(xué)生的全面提升。近年來(lái)，江蘇科技大學(xué)以“思想、專業(yè)、文化、創(chuàng)新、能力、身心”六大板塊為抓手，提升素質(zhì)教育水平，讓學(xué)生不僅會(huì)讀書(shū)，而且還要把書(shū)讀活讀透，力求做到真正的知行合一、學(xué)以致用。

　　“如果有人問(wèn)我是否支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我會(huì)堅(jiān)定地告訴他支持。”江蘇科技大學(xué)畢業(yè)生、“吃喝玩樂(lè)在鎮(zhèn)江”公眾號(hào)創(chuàng)始人杜學(xué)明是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大軍中較為成功的一員。他告訴記者，目前獲得的成績(jī)大半要?dú)w功于母校提供的幫助。利用與鎮(zhèn)江市京口區(qū)創(chuàng)業(yè)園相鄰的地理優(yōu)勢(shì)，江蘇科技大學(xué)與京口區(qū)全面開(kāi)展創(chuàng)業(yè)交流合作，建立“江科大—京口區(qū)”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，引進(jìn)、開(kāi)發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬公司項(xiàng)目，先后為千余名像杜學(xué)明這樣的“大學(xué)創(chuàng)客”提供專業(yè)培訓(xùn)。

　　作為素質(zhì)教育的“心臟”，身心素質(zhì)一直是當(dāng)代教育界關(guān)心的重點(diǎn)。“學(xué)生會(huì)每個(gè)星期都會(huì)組織體育比賽，今天正趕上籃球賽。”大二學(xué)生劉裕告訴記者，除了豐富多彩的體育健身活動(dòng)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了不少幫助學(xué)生培育“美麗心靈”的課程。例如“3·20咱愛(ài)您”心理健康教育周和“5·25我愛(ài)我”心理健康教育月，都是學(xué)生鐘愛(ài)的活動(dòng)，每次都有近萬(wàn)名學(xué)生參加。

　　對(duì)于大學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)，該校黨委書(shū)記王濟(jì)干認(rèn)為，血液流通全靠經(jīng)脈暢通，而六個(gè)抓手著眼的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，恰如一個(gè)人身上的六處關(guān)鍵穴位，“經(jīng)脈活絡(luò)暢通，人的身體就會(huì)健康。抓好六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，自然能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才”。

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