原標題：“動感中隊”點亮少先隊伍新面貌

　　紅領巾“五小”活動創(chuàng)新基層少先隊建設

海口市港灣小學的少先隊員們在操場上開展活動。 （港灣小學供圖）

　　海口網2月7日消息（記者 劉曉惠）近日，全國少工委公布了擬命名全國優(yōu)秀“動感中隊”名單，海口市共有50個少先隊中隊榜上有名。

　　什么是“動感中隊”？在相關的文件中并沒有給這支隊伍以明確的定義，跟隨記者的腳步一起走進海口這些優(yōu)秀“動感中隊”，讓少先隊員們用行動向我們闡釋什么是“動感中隊”。

　　時尚活力 豐富的內容凝心聚力

　　“健全的精神寓于健全的體格！”這是海口市港灣小學二（5）中隊的口號，自去年9月份開始創(chuàng)建特色“動感中隊”以來，二（5）中隊以“紅領巾小健將”的活動開展為切入點，成立羽毛球、籃球、足球、呼啦圈等活動小隊，并把“小健將”打造成該中隊的特色活動。

　　“我們中隊以開展運動活動為主，因為我們中隊喜歡運動的同學比較多，在運動中，我們能找到自己的樂趣還能鍛煉身體。”港灣小學二（5）中隊的學生陳馭勝說。

　　除了“小健將”，“動感中隊”的活動內容還有許多，海口市第十一小學揚帆中隊的目標就是“爭創(chuàng)書香中隊”；海南華僑中學的曦冉中隊熱衷于公益活動，多次參與義賣活動、看望孤寡老人；濱海九小的三（3）中隊則充分利用“合唱班”的特長，開展“百靈鳥歌唱”的中隊活動……

　　據海口市第一中學的老師謝小鴻介紹，“動感中隊”是面向所有少先隊的隊伍，通過開展他們喜聞樂見的活動，增強吸引力與凝聚力，同時中隊的活動還會借助校園微信公眾號、網站、微博、朋友圈等網絡新媒體，展示或傳播活動內容與活動成效。“用時尚和活力來形容‘動感中隊’的建設十分貼切。”謝小鴻說。

　　自主常態(tài) 多元的實踐長期堅持

　　據海口市少工委的負責人介紹，各校“動感中隊”結合自身特長與學生興趣開展“五小”活動，即在校園內外積極開展“紅領巾小健將”足球和體育游戲活動、“紅領巾小百靈”歌詠活動、“紅領巾小書蟲”讀書活動、“紅領巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動、“紅領巾小主人”崗位服務活動。不僅體現(xiàn)在豐富的內容上，還體現(xiàn)于“全員參加，人人可為”。

　　李想是靈山鎮(zhèn)中心小學六（1）中隊的隊長，今年已經六年級的他參加學校的“紅領巾小主人”服務崗位已經一年多了。每天上午他帶領著中隊的其他成員帶各班檢查衛(wèi)生、查看日常情況。下午上學時，他總是比別的同學要早到二十分鐘，站在校門口做志愿服務者。

　　靈山鎮(zhèn)中心小學的大隊輔導員李長暢介紹，“在輔導員指導下，動感中隊的隊員們民主選舉產生中隊委員會。在少先隊小干部和小骨干的帶領下，豐富中隊少先隊組織文化內容和元素。學校、班級配齊建好中隊園地和實踐活動陣地，在長期的多元實踐中，鍛煉學生的能力和素質。”

　　“動感中隊”融匯了多年來少先隊基層組織建設的經驗做法，同時提出的是新時期少先隊中隊建設的新目標與新載體。如在中隊創(chuàng)建中融合特色民族元素、校園文化，內容與方式更加豐富。

　　海口市少工委負責人表示，“‘動感中隊’是全國五少‘全隊抓基層、全隊抓落實’工作思路的延續(xù)發(fā)展，更多體現(xiàn)新媒體時代‘智慧隊建’發(fā)揮引領示范作用，我市將引領各校長期全面普遍開展。”

?

?

相關鏈接:

?