在考場(chǎng)里吃了一塊巧克力

　　講述者：小枚 文字工作者

　　我永遠(yuǎn)記得那一天，早餐后我們整個(gè)班級(jí)的人列隊(duì)站在校門口等待車，大巴車會(huì)載著我們前行，18歲的這一年，6月7日這一天，在陽(yáng)光明媚的清晨，要出發(fā)前往遠(yuǎn)方了，但遠(yuǎn)方在哪里當(dāng)時(shí)是未知的……只知道要出發(fā)了，準(zhǔn)備好了嗎？

　　十二載寒窗苦讀，只為今朝，是的，準(zhǔn)備好了。

　　但是在考場(chǎng)怎么樣呢？考試焦慮癥犯了。我一直不知道“考試焦慮癥”這個(gè)名詞，也是在高中畢業(yè)多年后才在一本書(shū)籍中讀到。

　　那是開(kāi)考的第一科——語(yǔ)文，提手下筆，一切順?biāo)臁Ｗ诳紙?chǎng)里心里默念的是“考完就結(jié)束了，加油！”然而，事情偏離原本的軌道。我的手突然發(fā)抖，筆在手中畫(huà)出的筆畫(huà)，不聽(tīng)我的使喚失去了控制，拼湊不了一個(gè)可以清晰辨認(rèn)的漢字。轟！我急了，在考場(chǎng)上時(shí)間意味著什么我太明白了，正因?yàn)樵矫靼自街?，越著急越寫不出字?/p>

　　寫不出字，讓人崩潰，我冷汗直冒，腦袋嗡嗡作響。

　　怎么辦？……我決定停筆，停筆握拳試圖緩解緊張，喝點(diǎn)礦泉水，還吃了一塊巧克力。幾分鐘后，身體稍微有些好轉(zhuǎn)，就在這種情況下我完成了語(yǔ)文考試。

　　我考砸了! 語(yǔ)文考試結(jié)束后，與好朋友碰面一塊返校，在車上時(shí)，我不敢與好朋友說(shuō)任何話，不敢提，擔(dān)心情緒影響她。

　　班主任考前提醒過(guò)，考試期間，考完一科忘一科，不能對(duì)答案、討論。我做到了，后面的考試順利完成，感謝當(dāng)時(shí)的自己，從未言棄。

　　考生出考場(chǎng)。記者伍鳳妹 攝

　　高考期間吊兩天針 吃四天藥

　　講述者：金金 教師

　　2012年，在臨高復(fù)讀的這一年，風(fēng)平浪靜。怎么會(huì)選擇復(fù)讀呢？說(shuō)來(lái)是遺憾也是經(jīng)歷，考上了二本，卻在填寫志愿環(huán)節(jié)掉落到三本。在家里飯桌上，父母意圖用輕快的語(yǔ)言詢問(wèn)我：“要不然我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一年？”

　　再試一次吧，放手一搏，看看能走多遠(yuǎn)，于是我來(lái)到了復(fù)讀班。復(fù)讀班班主任是一個(gè)幽默的年輕老師，相比較于一臉正經(jīng)的講理而言，班主任是個(gè)在幽默里“不正經(jīng)”講理的人，創(chuàng)造輕松的談話氛圍，激勵(lì)大家鼓起干勁往前沖，亦很少提及“復(fù)讀”二字，減少我們的心理壓力。大家和復(fù)讀班主任亦師亦友。在上完課后話家常，了解跟進(jìn)學(xué)習(xí)狀況，他如同馬夫，時(shí)刻鞭策我們放蹄馳騁。

　　因?yàn)橹耙呀?jīng)高考了一次，所以再戰(zhàn)高考也沒(méi)有很緊張。人生的美妙之處就在于不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，譬如說(shuō)在高考期間我吊了兩天針，吃四天藥（復(fù)讀生高考三天＋會(huì)考一天）。毋庸置疑，生病影響考試，在考英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，腦袋疼使我ABCD胡亂選了一番。結(jié)果不出所料，英文分?jǐn)?shù)僅過(guò)合格線。

　　現(xiàn)在再次談起當(dāng)時(shí)的高考記憶，總體來(lái)說(shuō)可以用四個(gè)字形容——云淡風(fēng)輕。是的，高考作為人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十分重要，但將高考放眼于漫長(zhǎng)人生旅途上，它只是一個(gè)十字路口，將會(huì)帶你走向何方，或許只有自己去經(jīng)歷才懂。

　?。ㄎ闹兄v述者為化名）

　　記者伍鳳妹 攝影報(bào)道

　?。ê？诰W(wǎng)6月9日訊）

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