??

海口晚報(bào)記者 陳元才/繪

??? 海口網(wǎng)4月10日消息（見(jiàn)習(xí)記者 胡曉航）近日，微博上一標(biāo)題為“只想證明14歲的愛(ài)情不是叛逆”的帖子引來(lái)眾多網(wǎng)友留言，其中不乏“00后”的孩子對(duì)此大呼“感動(dòng)”“支持”。“學(xué)生情侶”在現(xiàn)實(shí)生活中屢見(jiàn)不鮮，而他們口中期許“過(guò)早遇對(duì)了人”的戀情，卻讓家長(zhǎng)談愛(ài)色變。

????希望家長(zhǎng)不要先入為主

????正值放學(xué)，百匯城附近逛街人潮明顯多了起來(lái)。幾對(duì)身穿校服的情侶穿行其間，手挽手尤為明顯。行近一看，這些只有十幾歲的孩子略顯稚嫩，行為舉止卻跟街上的情侶并無(wú)區(qū)別。其中一名男孩一直湊在女孩耳邊說(shuō)著什么，動(dòng)作十分親昵。而這其間有不少學(xué)生也看到這一幕，卻顯得見(jiàn)怪不怪。

????“反正‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，這個(gè)年紀(jì)交往很正常，誰(shuí)不是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的。”采訪中，一名年輕的男生表示，校園情侶的感情波動(dòng)大，應(yīng)該理性看待，不能稱之為早戀。“只是談朋友，家長(zhǎng)、老師都不應(yīng)該太過(guò)緊張。”記者隨機(jī)采訪幾名路過(guò)的學(xué)生，他們表示，現(xiàn)在一跟異性同學(xué)接觸頻繁，家長(zhǎng)就“談愛(ài)色變”,“我都長(zhǎng)大了，做什么事都有自己的想法，希望家長(zhǎng)和老師不要先入為主，把事情看得這么嚴(yán)重。”

????早戀耽誤了學(xué)業(yè)誰(shuí)負(fù)責(zé)

????“現(xiàn)在的孩子會(huì)效仿影視劇談情感，卻不能很好地辨別自己的行為是否跟年齡相符。我實(shí)在擔(dān)心孩子因此耽誤了學(xué)業(yè)，又荒廢了時(shí)間。”家長(zhǎng)陳女士明顯感到憂慮。

????“女兒今年剛轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，就有男生天天給她發(fā)短信。硬要沒(méi)收手機(jī)吧，又怕孩子產(chǎn)生逆反心理，可不阻止他們難道要任其發(fā)展？”陳女士憂慮的來(lái)源正是越來(lái)越不愿意跟她說(shuō)心里話的女兒，還有女兒日漸增多的手機(jī)短信。陳女士說(shuō)，有一次偷偷查看女兒的手機(jī)內(nèi)容竟有數(shù)條不符合她年齡的曖昧內(nèi)容。“現(xiàn)在小孩生活在信息爆炸的時(shí)代，一打開(kāi)電視、電腦，到處都是愛(ài)情劇，甚至‘吻戲’什么的孩子看了都見(jiàn)怪不怪。他們這么輕易接觸到這些內(nèi)容，難免會(huì)效仿。可引發(fā)早戀耽誤了學(xué)業(yè)誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢，不是耽誤自己?jiǎn)幔俊?/p>

????對(duì)陳女士擔(dān)憂孩子“早戀”的問(wèn)題，有家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該正確對(duì)待孩子青春期的狀態(tài)。“每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。孩子也希望在遇到問(wèn)題時(shí)，與家長(zhǎng)溝通尋求解決的辦法。”家長(zhǎng)張女士說(shuō)，與其談愛(ài)色變，還不如告訴孩子愛(ài)情是什么。“我會(huì)告訴孩子對(duì)異性有好感不是愛(ài)情，他們現(xiàn)在正處于人生起步的階段，要在談愛(ài)前先懂得為自己為他人負(fù)責(zé)。”

????禁止非良策，把握成長(zhǎng)最重要

????“早戀是孩子對(duì)感情過(guò)分的美化，家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)很關(guān)鍵。‘禁止并非良策，把握成長(zhǎng)才是上策’，家庭教育要和課堂教育多方配合。”國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、海南省中小學(xué)心理健康教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張開(kāi)基說(shuō)，很多父母由于工作忙，疏忽了對(duì)孩子情感方面的引導(dǎo)。而孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中一旦感覺(jué)到孤獨(dú)寂寞后，會(huì)從心理萌芽時(shí)期對(duì)異性有所好奇、好感后，轉(zhuǎn)為從心理上對(duì)其尋找依托。“這就是常人所講的‘早戀’。從心理學(xué)上講，早戀應(yīng)該稱為男女之間初步的愛(ài)慕之情。而家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反對(duì)會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)在的抵觸情緒，這就稱為‘羅密歐與朱麗葉’效應(yīng)。家長(zhǎng)越反對(duì)，孩子越要得到。”

????張開(kāi)基建議，家長(zhǎng)要冷靜正確地看待這個(gè)問(wèn)題。首先要正確看待孩子的感情問(wèn)題：從正面來(lái)看這標(biāo)志著孩子逐漸走向成熟；同時(shí)父母也要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換觀念，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到中學(xué)時(shí)代最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。另外，父母還應(yīng)該跟孩子講青春期的生理現(xiàn)象，同時(shí)把自己的擔(dān)憂底線明確告訴給孩子。“比如告訴孩子，感情是要負(fù)責(zé)任的，尤其是女孩子要有自我保護(hù)意識(shí)，在愛(ài)別人之前，更應(yīng)該自愛(ài)。”

????張開(kāi)基強(qiáng)調(diào)，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向時(shí)不要一味地指責(zé)孩子，而應(yīng)告訴孩子，青春期只是一個(gè)短暫的過(guò)程，將來(lái)還要走向大學(xué)，走向社會(huì)。引導(dǎo)孩子對(duì)同學(xué)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，告訴他們正確地處理好學(xué)習(xí)和感情的關(guān)系很有必要。

????

?

相關(guān)鏈接：

?