????服裝是一種符號(hào)，承載了人們很多記憶，也記錄了時(shí)代的變遷。無論是曾經(jīng)經(jīng)歷過或者是正在經(jīng)歷學(xué)生時(shí)代，漫長的校園生活總也離不開那高度一致的統(tǒng)一服飾——校服。

????只要是學(xué)校的集體活動(dòng)，校服更成為了必定的著裝要求：周一早上的升國旗儀式、每學(xué)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有各種各樣的晚會(huì)和活動(dòng)。就連我們的畢業(yè)照也被那清一色校服搶了鏡，只能在從低到高排列整齊的人群里尋覓屬于自己的那張臉。看著那千篇一律的著裝，看著我們自己曾經(jīng)或稚氣、或桀驁、或陌生的面孔——不禁會(huì)感慨萬千。回望歷史，校服的樣式也隨著時(shí)間的變遷在發(fā)生著變化，不同歷史時(shí)期的校服總能代表著這個(gè)時(shí)代的鮮明特色，尤其是新中國成立以來，從1950 年代的白上衣加藍(lán)褲子，到1960、1970年代的全民綠軍裝，再到1980年代的海軍服、1990年代的面口袋，和現(xiàn)在流行的新世紀(jì)西式校服以及各種各樣張揚(yáng)個(gè)性的“手繪校服”，可以說校服的發(fā)展走過了一條繁冗而且迷途重重的道路。

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