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她叫郁曉楠，是個(gè)優(yōu)秀的小琴童。這個(gè)9歲小姑娘黑黑的眼珠如同帶了美瞳一般。但她卻是個(gè)“小騙子”，因?yàn)樗利惖碾p睛看不清這個(gè)色彩艷麗的世界。盡管只能感受到模糊的光感，但她卻能“聽見”指尖黑白的顏色。黑白琴鍵在她靈巧的雙手下，總能舞出動(dòng)人的旋律。
凌晨5點(diǎn)，郁曉楠的母親孫女士像往常輕輕搖醒了還在睡夢(mèng)中的女兒。打著呵欠，睜著睡意朦朧的眼睛，曉楠在母親的催促下洗漱完畢。
冬天的早晨天還沒亮，風(fēng)灌進(jìn)脖子里涼颼颼的。為了節(jié)省時(shí)間，母女倆選擇了一條僻靜的小路。公交車來(lái)了，一路小跑上車，曉楠露出了甜甜的笑容，早晨間最開心的時(shí)間到了。上車后暖手枕就便成了曉楠的小枕頭，靠在媽媽的懷里小姑娘安心的睡起了“回籠覺”。
會(huì)彈琴、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞，還會(huì)畫畫，曉楠在學(xué)校是名副其實(shí)的“臺(tái)柱子”。可因?yàn)檠劬床灰姡瑫蚤膶W(xué)琴路比起正常小孩難得多。“別的孩子用半個(gè)小時(shí)可以學(xué)會(huì)的曲子，曉楠得用1小時(shí)，因?yàn)樗床坏綐?lè)譜，也看不到黑白琴鍵，每一首曲子都得背譜，只有多加練習(xí)才能熟悉琴鍵的位置。”曉楠的鋼琴老師胡璇說(shuō)，為了讓孩子更好的學(xué)琴，孫女士學(xué)會(huì)了樂(lè)譜，并幫著曉楠記譜。學(xué)琴3年多，孫女士一直陪伴在女兒的身邊一堂課也沒落下。
在這間小小的琴房里，同樣的情形還上演在9歲的李鑫身上，現(xiàn)在讀四年級(jí)的他是一個(gè)先天性全盲男孩。3年前，黑白鍵走進(jìn)這個(gè)小男孩的世界，從此，音樂(lè)改變了他。李鑫的奶奶李前美回憶說(shuō)，李鑫從小就嚷嚷著要學(xué)習(xí)音樂(lè)。在他真正接觸鋼琴后，一首全新的曲子，練上5遍左右，小李鑫就能基本掌握了。之前暑假期間，小李鑫已經(jīng)通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試。聊起未來(lái)，李鑫奶奶說(shuō)，會(huì)一直陪著孫子把音樂(lè)學(xué)下去。
曉楠的母親孫女士說(shuō)：“她眼睛看不見，我很擔(dān)心她長(zhǎng)大后該怎么辦，現(xiàn)在學(xué)琴有了一技之長(zhǎng)，我的心也寬慰了許多，不管多累、多辛苦我都會(huì)陪著她一直學(xué)下去。”
新的一天又要開始了，孩子的家長(zhǎng)們又開始了周而復(fù)始的陪讀生活。而他們最大的心愿，就是竭盡所能讓孩子感受到這世界的絢麗美好。圖/文：甫寸
