以安全的名義取消長跑——近日內地多個城市的高校及中小學都出臺類似規定。對此，社會各界議論紛紛，有關中小學生體質下降等話題也成為輿論關注的焦點。而與內地一江之隔的香港卻是另外一個景象：從中學到大學，體育課上得熱熱鬧鬧，大學運動會不僅有長跑，還有越野跑。而近來，在中小學運動會上，長跑甚至成了“熱點賽事”。
中學
重視體育課安全防范
在香港中學，體育是學校課程中8個學習領域及五種基要學習經歷之一。在小學到初中三年級的基礎教育及高中教育階段，學校課程必須包含體育課，香港政府對體育課的課時和教學內容沒有作出過硬性規定，全由各個學校根據自己的情況自行安排，但最少要占總課時的5%。除了體育課外，學校也鼓勵學生積極參與最少一項與體育相關的課外活動；這類學習經歷稱為“一般體育課程”。香港中學的體育課內容多樣，包括田徑、球類、游泳、健美操、舞蹈等。
香港中學非常重視體育課的安全防范，各個科目都有非常具體的防范措施。香港的體育教師都必須接受過專科教學訓練。學校不允許委派未受體育教學訓練的教師擔任體育教學工作。某些危險性較高的活動，例如游泳、獨木舟、風帆、彈網等，體育教師必須具備指定的資格，方可教授該等活動。
大學
85%學生主動參與鍛煉
由于香港教育長期受英國教育的影響，體育不是學校的必修課。香港的大學體育課設置沒有統一的模式，由各個大學自行安排。上世紀80年代以后，香港中文大學率先規定：體育課為一年級必修課、二年級選修課。隨后，浸會大學也設體育必修課，而香港大學、香港理工大學、城市大學等則設體育選修課，由學生自行選擇修習內容，人數夠了就開課。
體育課的主要目的是為了滿足和發展學生的體育興趣和愛好、發展學生個性、提高團體合作能力以適應競爭激烈的香港社會。體育課的主要內容是：足球、籃球、排球、游泳、網球等，壁球也很受歡迎。
香港的大學體育課吸收了英美的一些教學模式，教學方式靈活，形式多樣，運動量較大，以比賽內容居多，學生上課時興趣高昂，氣氛輕松活躍，師生關系也很融洽。一項調查顯示，自己主動安排體育鍛煉的學生占85%，而由學校安排的僅占不到一成。
場館
麻雀雖小 五臟俱全
香港地少人多，地價金貴，讓香港的學校無論中小學或者大學，都難以擁有內地學校那種標準寬敞的運動場所。受客觀條件所限，校園面積較小，學生人數多，體育場地也較小。
但所有的中小學都可以申請使用公眾或小區的設施來安排自己的體育課，包括田徑場、泳池、體育館、硬地康樂場、草地及人造草地球場、網球場、壁球場等課外活動。這些設施大部分由康文署、房屋署或私人、區域、地區的體育會或機構管理。
而香港的大學體育場館設施可以歸納為“小而精”。由于體育場地面積不大，很少有學校擁有標準的田徑場，他們就采取幾個學校共用一個場地的做法，如浸會大學、理工大學、城市大學三校就共享一個田徑場。但一般大學都會有自己的綜合體育館、游泳池、小型球類場等。
香港高校的體育館很有特色，符合國際上流行的多功能性，如香港城市大學，體育館建為兩層，一層的中間是籃球場、排球場，四周是小球類室、課室、器材室、辦公室等；二層的頂部設有網球場，場地利用率之高可想而知。運動器材先進，都是從國外購進。體育館配有洗澡間、更衣室，并有殘疾人通道。通過電腦記錄和管理，管理人員雖少但效率高。
運動會
長跑、馬拉松一個都不少
與內地一樣，香港的中小學和大學每年都會舉行自己的運動會。但不同的是，香港高校的運動會往往由學院和學生團體自發組織舉辦。運動會所設定的項目也由組織和發起方決定，學校并不干預。
香港大學學生會會長陳冠康告訴記者，香港學生不拒絕長跑，有的學生甚至非常喜歡長跑。長跑項目一直都是運動會的保留項目，無論是1500米、3000米還是5000米，在港大大大小小的運動會中都是必不可少的項目。
“女子1500米及男子3000米賽事矚目，歡呼喝彩聲響遍全場”。在日前舉行的香港圣士提反堂中學的第四十二屆運動會，長跑項目再次成為了“熱點賽事”。香港資深教育人士譚萬鈞告訴記者目前全港所有的中小學幾乎每年都會舉辦各自的運動會。除此之外，香港各區還會定期舉辦一些區內校際間的運動會，甚至還有全港范圍的馬拉松賽。
而對于長跑項目的開設，譚萬鈞說：“1500米的項目一直都有，3000米或以上的項目則要視乎個別學校而定”。至于“是否會因擔心學生猝死而考慮取消中長跑項目”，譚萬鈞給予了否定。他表示，全港每個學校的每個學生及家長，每年都需定期向校方申報學生的健康情況，這就能確保老師在學生參與體育課、外出活動，甚至運動會中根據各個學生的身體情況適當參與和照顧，同時，也能有效地避免由于某些學生具有隱疾而導致意外情況的發生。
(編輯:鄭克姍) 
